以教学研讨会议拓宽教育出版知识服务维度

摘要：

在职业教育高速发展的背景下,出版社如何借助教学研讨会议,服务职业教育专业的快速发展、服务教学研究、开发满足市场需求的教材、建设私域流量触及终端用户,在提升出版社软实力、品牌影响力的同时,拓宽知识服务的维度,推动职业教育出版高质量发展.

关键词：教学研讨会议;教育出版;知识服务

所属期刊栏目：37

分类号：G231(出版事业)

在线出版日期：2022-03-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：94-96