新工科背景下过程流体机械课程教学探究

摘要：

基于新时期学生的特点,结合"新工科"人才培养的契机,分析当前该课程中存在的问题,探索新经济形势下的课程改革新思路,提出新时期课程教学思路,使学生具备创新能力、实践能力和开阔国际视野,以期为培养能够适应和支撑产业发展的创新型高素质应用型工程人才奠定基础.

关键词：新工科;教学改革;工程教育;创新能力;过程流体机械

所属期刊栏目：37

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2021-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：40-41