10.3969/j.issn.1000-0952.2021.12.019
校园文化建设对农业中高职院校学生综合素质及能力提升的探究——以XX职业学院农林科技学院为例
农业中高职院校生源主要来自农村和贫困地区,由于这些学生从小生活的环境相对比较贫穷,大多数学生没有什么特长,知识面也比较窄,面对丰富多彩的校园活动,表现出胆怯和不自信,严重影响到他们的心理健康,因此改变学生的这种现状,重塑他们的自信心,就显得迫切和重要.
校园文化;学生;能力提升;探究
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G711(职业技术教育)
2021-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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