10.3969/j.issn.1000-0952.2020.15.019
创新型人才培养背景下“创客空间”的构建与实践
“大众创业、万众创新”背景下,开展创新创业教育是对接、响应国家创新发展战略的必由之路,以“创客空间”为载体的创客教育作为一种新型创新人才培养模式,成为提升学生创新精神、创业意识与创造能力的重要措施.打造双创基地,构建“创客空间”,培育创客文化,成为促进高校毕业生高质量就业的重要途径,通过分析创客教育存在的问题,探索“创客空间”的构建方式,为职业院校创新创业教育提供参考依据.
高职院校、创客空间、实训基地
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G710(职业技术教育)
2019年度甘肃省职业教育教学改革研究项目立项,;甘肃林业职业技术学院创新创业教育教学改革研究项目,
2020-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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