医学研究生培养模式的思考与分析

摘要：

随着医学研究生教育模式的改革,我国逐步形成了住院医师规范化培训(住培)与临床专业学位硕士研究生(专硕)有机结合的“双轨制”培养模式下专业型研究生教育和非并轨模式下的学术型研究生的教育.但在逐渐探索的过程中发现,在该模式下的医学研究生培养逐渐出现诸多问题,可能无法适应现阶段医疗科技的发展.针对这种现象,及时调整培养方案,优化培养制度,完善医、教、研体制,是改进我国医学研究生教育的重要途径.

关键词：研究生教育、专业型研究生、学术型研究生、住院医师规范化培训、培养模式

所属期刊栏目：35

分类号：G643(高等教育)

在线出版日期：2019-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：70-72