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10.3969/j.issn.1000-0952.2019.15.029

工程经济学双语教学课程建设研究

引用
随着全球经济一体化,不论国内还是国际上对精通工程建设与管理的人才越来越渴求,在工业工程专业进行有效的双语教学,对于培养有竞争力的国际人才有着重要意义.本文分析了目前双语教学存在的共性问题,以工程经济学课程为例对双语教学师资力量、教学实施模式、教学资料的撰写、教材的选用和成绩考核体系等方面进行了研究,提出了该课程的双语教学课程建设体系,为进一步提高双语教学的质量和效果提供思路.

双语教学、工程经济学、课程建设、工业工程

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G642.0(高等教育)

兰州理工大学红柳一流学科建设项目

2019-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

77-78,143

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甘肃科技

1000-0952

62-1130/N

35

2019,35(15)

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