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10.3969/j.issn.1000-0952.2019.05.016

工业工程专业课程体系改革探析 ——以兰州理工大学工业工程专业为例

引用
文章以兰州理工大学工业工程专业为例,结合学校的办学条件和社会需求,分析了课程体系改革的必要性,梳理了当前工业工程专业课程体系中存在的问题和原因,从专业课程设置和实践环节两方面着手,对课程结构进行优化和探索,对创新型人才的培养按照重视基础、加强实践、突出能力、提高素质、注重创新的要求,构建出工业工程专业课程体系,旨在为培养具有适应企业需求、实践能力强、专业知识扎实、具有创新精神的高素质的本科工业工程专业人才提供思路.

工业工程、课程体系、教学改革

35

G642.0(高等教育)

2019-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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甘肃科技

1000-0952

62-1130/N

35

2019,35(5)

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