新工科背景下计算机基础课程体系的构建研究

摘要：

在分析新工科背景下专业人才培养目标的基础上,针对应用型本科教育服务区域的定位,剖析了计算机基础教学存在的问题,围绕构建计算机基础教学的"1+X"课程体系,从创新课程体系、丰富教学手段、更新教学观念和实施保障等方面展开了研究,并在实际教学过程中进行了实践.

关键词：新工科、1+X课程体系、计算思维、计算机能力

所属期刊栏目：35

分类号：G642.4(高等教育)

资助基金：全国高等院校计算机基础教育研究会教学研究项目2018-AFCEC-079;河南牧业经济学院教学研究项目

在线出版日期：2019-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：27-28,67