浅议高校图书馆学术共享空间的成因与实施方案

摘要：

本文从大学图书馆内部空间重组和服务模式的演变角度,分析和探讨了学术共享空间的形成背景及三大成因,从而得出为高校教师和研究人员创建学术共享空间(Faculty Commons)的必要性和可行性的论点.作者对学术共享空间的实施提出具体方案和设想,使图书馆在加快研究型大学的建设中发挥更大的价值.

关键词：共享空间、学术共享空间、研究型大学

所属期刊栏目：33

分类号：G250(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2017-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：84-86