高职工程测量技术专业实践教学体系的研究与构建

摘要：

现代测绘地理信息新技术、新理论飞速发展,对高职工程测量技术专业的技能型人才培养提出了更高的要求.为了有效提高专业实践教学质量和毕业生的就业竞争力,构建基于工作岗位职业能力培养的实践教学体系刻不容缓.本人从我校工程测量技术专业实际情况出发,提出了一套“分层培养、逐步提高”、操作性强、“工学结合”特色鲜明的“3+1”实践教学体系,具有一定的参考意义.

关键词：工程测量技术、工作岗位、实践教学体系、构建

所属期刊栏目：32

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2016-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：56-57