《水文信息采集与处理》课程研究

摘要：

针对西藏生源特色,分析了《水文信息采集与处理》课程开设的必要性,并结合在讲授过程中遇到的诸多问题的基础上,提出了几点教学措施.

关键词：水文学及水资源、西藏、水文信息采集与处理、实践

所属期刊栏目：30

分类号：TV211

资助基金：2013年西藏自治区课程建设项目

在线出版日期：2015-03-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：99-100