10.3969/j.issn.1000-0952.2014.08.024
环境工程专业实践教学体系改革与探索——以兰州理工大学环境工程专业为例
实践教学是环境工程专业教学的重要环节之一,对于培养学生解决问题以及实践能力的培养起着举足轻重的作用.以兰州理工大学环境工程专业实践教学体系改革为例,从实验室建设,课程设计内容以及实习环节等方面人手,分析了实践教学环节存在的主要问题,并结合实际提出了相应的措施,对环境工程专业实践教学改革进行了深入探讨.
实践教学、环境工程、改革、探索、措施
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G642(高等教育)
2014-05-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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71-72,41