10.3969/j.issn.1000-0952.2009.24.060
西部民族地区农村中小学现代远程教育发展研究——以甘肃省甘南藏族自治州为例
以甘肃省甘南藏族自治州农村中小学现代远程教育的发展现状为研究对象,分析了该地区远程教育发展中存在的问题及成因,并结合本地实际状况,提出一些意见和建议,希望能为西部民族地区农村中小学现代远程教育的发展提供一些参考.
教育技术学、西部民族地区、农村中小学、现代远程教育
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G40-057(教育学)
2010-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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