体育教学中快乐心情的培养

摘要：

快乐心情指的是深层的心理快感或成功感,是让学生在体育运动中体验到参与、感受、掌握以及创新运动的乐趣,从而激发学生参加运动的自觉性和主动性.在立足尊重学生的体育运动中的主体地位的同时,重视激发学生对体育运动的乐趣,使体育教学成为快乐、有趣、积极、向上、有吸引力的教学活动.

关键词：体育教学、快乐心情、培养

所属期刊栏目：25

分类号：G843(球类运动)

在线出版日期：2010-01-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：211-212