FORTRAN 教学中培养学生的发散性思维

摘要：

阐述了发散性思维的含义及其对于培养学生创新能力的重要性,结合"一题多解"的教学活动,对如何训练、培养学生的发散思维进行了充分地讨论和探索.教学中,教师应根据不同的教学内容,采用不同的思维训练途径,从多方位、多角度有目的、有计划地组织知识, 让学生通过动口、动手、动脑, 不断地展开思维活动,进行发散思维的训练,培养学生的发散思维能力,发展学生的创造性思维.

关键词：发散思维、FORTRAN、一题多解

所属期刊栏目：24

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2008-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：168-170