10.3969/j.issn.1000-0952.2006.07.101
学习动机与英语词汇深层学习
文章从学习动机与英语词汇深层学习之间的关系入手,针对大学生在英语考试中所暴露出来的词汇学习问题进行了研究.分析了造成学习动机和单词记忆之间恶性循环的原因,并"对症下药"提出了在培养和加强学习动机的基础上,如何达到轻松有小的记忆单词的方法.
动机、深层学习、方法
22
G451.6(教师与学生)
2006-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
225-226,231
10.3969/j.issn.1000-0952.2006.07.101
动机、深层学习、方法
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G451.6(教师与学生)
2006-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
225-226,231
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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