10.3969/j.issn.1000-0952.2004.08.089
目前生物课堂教学的着眼点--谈学生学习兴趣的培养
心理学认为,兴趣是人们力求认识某种事物和爱好某种事物的倾向,兴趣对开发智力起着推动作用.因此作为教师要想提高教学质量,使学生充分掌握所学知识,首先要做的就是培养学生浓厚的学习兴趣.本文结合教学实践,就如何激发学生学习生物课的兴趣介绍了一些体会和作法,以求得同行们共识.
生物教学、学习兴趣、学习辅导、教学质量
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Q2.40
2004-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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