医者仁心教育下人文知识、积极态度调查性研究 ——以滁州城市职业学院为例

摘要：

通过调查滁州城市职业学院医学生现有的人文知识、人文积极态度,以了解当前医学院校学生的总体人文素养状况,为今后医学院校调整医学生的人文教育模式提供一定的客观依据.于该院校医学专业中抽取380名研究对象进行一系列的问卷研究,得出其人文知识总正确率仅为73.48％,其人文积极态度总养成率亦仅为77.07％,上述结果突出地反映出在当前普遍重理轻德的教育模式下,较多医学生其人文素养水平稍显不足,医学院校今后应于更多的方面拓展人文医德教育,以帮助学生建立起正确的医学人文实践理念并学以致用.

关键词：人文知识;积极态度;调查;研究

所属期刊栏目：31

分类号：G642(高等教育)

资助基金：安徽省高等学校省级质量工程基金项目"康复治疗技术专业群";"基于养老产业发展背景下康复专业人文素质教育课程体系的构建与实施研究";滁州城市职业学院人文社会科学基金项目"新形势下高校学生安全防范意识调查及干预对策的研究——以滁州市3所高校为例"

在线出版日期：2021-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：10-13