社区教育区域创新项目建设经验探究 ——基于江苏常州开放大学"学习苑"的个案调研

摘要：

"学习苑"是江苏省自2016年打造的社区教育区域创新项目,是基于"终端服务"发展理念、旨在发挥地区资源优势、探索社区教育创新模式、扩大社区教育服务领域的社区学习实体阵地.常州开放大学"学习苑"作为江苏省创建的首批"学习苑"之一,近三年来系统规划整体发展方案,不断开展工作完善核心条件,注重挖掘培育特色品牌,在联动机制建设、队伍建设、特色培育、品牌创建、创新模式等方面积累了一定经验.

关键词：常州开放大学"学习苑"、建设过程、成效、经验、启示

所属期刊栏目：29

分类号：G779.2(社会教育)

资助基金：2018年度江苏省社会教育规划立项课题"'学习苑':社区教育终端实体建设研究——基于常州开放大学'学习苑'的实践";2018—2019年度常州开放大学校级科研立项课题"常州开放大学'学习苑'建设经验研究";2018年江苏省教育信息化研究立项课题"1+7+61终身教育站群系统建设与管理的研究——以常州为例"

在线出版日期：2020-03-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：80-84