高校会计专业创新创业教育与实践教学的融合研究 ——以应用型本科院校为例

摘要：

当前,创新创业教育与应用型本科高校会计专业教育的融合发展存在着对创新创业内涵理解不够、教育理念落后、实践教学体系不完整、教师团队实践水平不高等问题,这些问题制约着学生创新思维与创业能力的培养.文章提出要从教育理念、人才培养目标、课程设置、教学内容、教学方法、师资队伍建设、实践教学体系构建等几个维度不断探索应用型本科院校会计专业与创新创业教育的融合模式,从而为激发学生创业意识、提升创新能力,培养创新创业人才奠定思想和能力基础.

关键词：会计专业、创新创业教育、实践教学、融合

所属期刊栏目：29

分类号：G642(高等教育)

资助基金：甘肃省教育厅高等学校科学研究项目"供给侧改革视阈下高校创新创业教育发展现状及改革路径探索"2017A-130;兰州文理学院2018年创新创业教育教学改革研究项目"基于创业能力为导向的创新创业教育与会计专业教育融合路径与策略研究";兰州文理学院2018年应用型课程改革试点项目"基础会计课程"

在线出版日期：2019-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：66-69