邓小平理论概论课教学结构初探

摘要：

总结归纳了邓小平理论概论课的知识结构,旨在实现电大教学辅导由传授知识向传授方法转变,从而实现学生由"学会"到"会学"的转变.

关键词：开放教育、学导式教学法、知识结构

所属期刊栏目：12

分类号：A849.1(毛泽东思想的学习和研究)

在线出版日期：2005-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：65-66