科技考古课程教学中紫外可见吸收、分子荧光光谱实验教学设计

摘要：

学习紫外可见吸收光谱、分子荧光光谱相关基础知识,并掌握相关实验操作和数据分析技能是科技考古专业研究生培养环节中的重要组成部分.针对目前科技考古专业研究生实际情况,通过设计紫外可见吸收光谱、分子荧光光谱实验对紫外可见吸收光谱、分子荧光光谱教学进行初步探索,取得较好效果.

关键词：紫外可见吸收光谱、分子荧光光谱、实验教学

所属期刊栏目：29

分类号：O657.32(分析化学)

资助基金：2010年安徽省高等学校省级教学质量与教学改革工程项目20100029;2010年度中国科学技术大学校级教学研究项目“《科技考古概论》教材与课程建设研究”和中国科学技术大学研究生教育创新计划项目“《文物光谱分析》教材与课程建设”

在线出版日期：2012-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：1384-1386