"课程思政"在重症医学教学中的探索与实践

摘要：

重症医学是一门发展迅速的新兴学科,在临床中发挥着越来越重要的作用.将思想政治教育融入课堂教学中对全面提升人才培养质量有着重要作用.本文剖析了中国重症医学教学现状,提出课程思政元素融入重症医学教学中的具体措施及今后需要改进的环节,期望有助于重症医学教育工作者在教学中更好的发挥教书育人的作用.

关键词：思想政治教育、重症医学、教学改革

所属期刊栏目：41

分类号：G642(高等教育)

资助基金：安徽省卫生健康软科学研究项目;高等学校省级质量工程项目

在线出版日期：2021-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：541-544