10.3969/j.issn.1001-5779.2021.04.013
行为习惯逆转疗法联合家属参与健康教育模式在老年瘙痒症患者护理中的影响观察
目的:探究行为习惯逆转疗法联合家属参与健康教育模式在老年瘙痒症患者中的应用价值.方法:择取2019年1月至2020年12月我院收治的瘙痒症老年患者120例,在双盲法的干预下随机分为2组,各60例,对照组实施常规健康教育和心理护理,观察组实施行为习惯逆转疗法联合家属参与健康教育模式干预,观察两组患者皮肤瘙痒、破损感染发生情况、自我效能评分、生活质量评分、抑郁焦虑评分及护理满意度.结果:观察组皮肤瘙痒程度改善程度优于对照组,皮肤破损发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组自我效能评分高于对照组,观察组的生活质量评分、抑郁焦虑评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:行为习惯逆转疗法联合家属参与健康教育模式可有效改善老年瘙痒症患者的临床症状,减轻患者焦虑和抑郁程度,从而提高患者生活质量和护理满意度.
行为习惯逆转疗法、家属参与健康教育模式、老年瘙痒症
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R758.3+(皮肤病学与性病学)
2021-06-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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