循证护理在原发性肝癌围手术期患者健康教育中的应用

摘要：

目的:探讨基于循证的护理模式对肝癌患者围手术期健康教育的影响.方法:选取原发性肝癌需经手术治疗的患者98例,采用数字随机抽样法,分为观察组及对照组各49例,对照组采用外科常规护理;观察组在常规护理基础上,采用基于循证的护理模式,通过查阅文献、网络信息,对证据进行分析、总结,归纳出标准化护理措施,再对护理效果进行评价.结果:对照组基本情况得分、专科知识、出院指导、总知晓得分为(24.80±1.87)分、(34.0±3.59)分、(10.3±1.49)分、(84.3±4.81)分;观察组基本情况得分、专科知识、出院指导、总知晓得分为(31.5±2.17)分、(41.4±2.76)分、(13.5±1.72)分、(94.1±1.79)分,两组比较,差异有统计学意义(P＜0.01);观察组满意度为93.9％,明显高于对照组满意度71.4％,差异有统计学意义(P＜0.01).结论:循证护理方法对提高原发性肝癌围手术期患者健康教育有积极意义,且在拓宽护理内涵及培养专科护士上有重要意义.

关键词：循证护理、原发性肝癌、健康教育、满意度

所属期刊栏目：39

分类号：R473.73(护理学)

在线出版日期：2019-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：827-829