改进产房新助产士的培训方法的实践及效果

摘要：

目的:分析改进产房新助产士的培训方的实践效果.方法:选取2015年1月～2017年12月20名医院产房新进助产士作为观察对象,随机分为观察组与对照组各10名.对照组采用常规培训模式,观察组则采取改良培训方式.观察两组助产士在培训结束考核中的各项指标差异,并比较两组助产士在实习过程中的医疗纠纷发生率以及病历书写合格率,最后采用问卷调查的方式评价助产士对培训方式的满意度.结果:观察组在培训考核中的各项能力评分均高于对照组(P＜0.05);观察组在医疗纠纷发生率以及病历书写合格率均明显优于对照组(P＜0.05);观察组对培训方式的满意度明显高于对照组(P＜0.05).结论:通过改进产房新助产士的培训方式,有助于提高新助产士的综合能力,从而减少医疗纠纷发生率,值得在基层医院推广应用.

关键词：产房护理、助产士、培训方式

所属期刊栏目：39

分类号：R471(护理学)

在线出版日期：2019-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：77-79