以学科为载体构建名师工作室的实践——以赣南医学院神经生物学平台为例

摘要：

在“双一流”建设背景下,结合文献,本文提炼了国内现有名师工作室的本质特征,并结合赣南医学院基础医学学科队伍建设现状,探索与总结以学科为载体的名师工作室研修模式,为普通高等医学院校青年教师的专业发展提供可参考的实践模式.

关键词：名师工作室、师资队伍、高等医学院校

所属期刊栏目：38

分类号：G642(高等教育)

资助基金：江西省学位与研究生教育教学改革研究项目JXYJG-2014-141,JXYJG-2014-142,JXYJG-2017-147

在线出版日期：2019-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：941-943