10.3969/j.issn.1001-5779.2015.05.032
专科护生专业承诺水平的干预及对学生巩固率的影响研究
目的:对专科护理专业学生进行干预,找到有效提升专业承诺水平、稳定学生巩固率的干预措施.方法:采用护理专业承诺量表对两校376名专科护生进行调查,分组后对实验组施行一年的干预,分析实验组和对照组专业承诺水平与巩固率的差异.结果:专科护生入校时专业承诺均分为(2.89±0.31);干预后,实验组专业承诺水平高于对照组(P<0.01),实验组实验后高于实验前(P<0.05),对照组实验后低于实验前(P<0.05);实验组与对照组学生巩固率有差异(P<0.01).结论:专科护生入校时专业承诺水平较高;干预措施有利于专科护生专业承诺水平的巩固和提升;干预措施对学生巩固率有一定影响.
大学专科、护理专业、专业承诺、干预、巩固率
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C961(人才学)
安徽省教育厅自然科学项目立项课题研究成果KJ2013Z242
2015-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
748-751,775