10.3969/j.issn.1001-5779.2015.02.041
阶梯疗法配合心理辅导治疗儿童原发性遗尿症疗效观察
目的:比较阶梯疗法配合心理辅导治疗和药物治疗对儿童原发性遗尿症的疗效比较.方法:将诊断为原发性遗尿症的60例患儿随机分为研究组(采用阶梯疗法配合心理辅导治疗)30例和对照组(采用单纯药物治疗)30例.治疗前及治疗结束3个月后分别记录1个月夜间的遗尿频率进行疗效判断.结果:研究组与对照组治愈率有显著差异(P<0.05).结论:阶梯疗法配合心理辅导治疗对原发性遗尿症较药物治疗治愈率明显提高.
原发性遗尿症、阶梯疗法、心理辅导
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R694+.53(泌尿科学(泌尿生殖系疾病))
2010年赣州市科技局立项课题
2015-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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