医学院校定向生幸福观现状及原因分析——以赣南医学院为例

摘要：

本文通过对赣南医学院定向生幸福观的现状进行调查,分析当前定向医学生幸福观问题的成因,对其安心扎根基层、服务群众有很大的促进作用.

关键词：定向医学生、幸福观、幸福观教育

所属期刊栏目：34

分类号：G444(教育心理学)

资助基金：2010年国家教育体制改革试点项目:探索‘五年制’乡镇及社区医务人员定向培养模式03-114-137;江西省教育科学“十二五”规划课题11YB253

在线出版日期：2014-12-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：731-733