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10.3969/j.issn.1001-5779.2014.05.018

持续质量改进在临床护理带教中的应用

引用
目的:通过持续质量改进的实施与效果评价,全面提高临床护理带教水平和护生综合素质.方法:应用持续质量改进的方法,完善护理教学质量管理体系;改进教学策略、双向提高技巧;规范教学活动;加强护生深层次管理.结果:护生的实习成绩、执业考试通过率等逐年提高,带教质量稳步提升.结论:持续质量改进规范了临床教学管理,提升了教学水平,提高了学生的综合素质.

持续质量改进、护理带教、应用

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G642(高等教育)

2014-12-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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赣南医学院学报

1001-5779

36-1154/R

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2014,34(5)

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