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10.3969/j.issn.1001-5779.2012.05.048

语篇分析视角下的大学英语翻译教学研究

引用
大学英语翻译首先是要对整篇文章进行语篇分析.语篇分析主要有以下几点,首先,对语篇的中心思想加以认真分析,掌握好语篇的思想脉络;其次,对语篇的情景语境加以分析,不同的文章其包含的语言环境是大有不同的,例如:时间、地点、人物、事件等都会有所不同,因此,语篇分析所呈现出来的人物、身份、态度、动机以及背景等都大有不同;再次,语篇之间的衔接手法.通过上述的分析结果,翻译人员要在语言资源中选择,然后再利用语言结构重新构成一个新语篇.

分析视角、大学英语、语篇分析、中心思想、语言资源、语言结构、语言环境、英语翻译、思想脉络、人物、情景语境、再利用、选择、态度、手法、事件、身份、人员、构成、地点

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G642.4(高等教育)

2013-01-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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赣南医学院学报

1001-5779

36-1154/R

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2012,32(5)

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