10.3969/j.issn.1001-5779.2012.05.047
大学生逃课现象分析及动因探究
逃课,按其行式可分为显性逃课与隐性逃课两种,前者是指学生违反校规校纪的旷课行为,后者是指学生没有旷课行为,但在课堂上做的确是与授课无关的事情.大学生逃课现象,在教育研究中已经引起了重视.本文旨在对大学生逃课现象及动因进行探讨,以期找出大学生逃课行为的特征.
大学生、学生逃课现象、现象分析、行为、隐性逃课、校规校纪、旷课、教育研究、课堂上、特征、授课、动因
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G645(高等教育)
2013-01-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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