10.3969/j.issn.1001-5779.2008.05.049
肿瘤学教学现状及改革探讨
@@ 我国的肿瘤学教学内容分布于基础医学及临床医学的各个学科中,缺乏系统性及完整性,导致医学生在见习、实习,甚至毕业后在各个专科工作中,对于恶性肿瘤的诊断、鉴别诊断及治疗非常棘手,甚至有误诊、误治情况发生.因此肿瘤学的教学应进行适应新形势的改革及尝试.
肿瘤学、教学现状、诊断及治疗、内容分布、临床医学、基础医学、恶性肿瘤、医学生、系统性、完整性、专科、学科、形势、误治、误诊、实习、鉴别、工作、改革、毕业
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G642.0(高等教育)
2009-02-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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