医学生物化学实验教学中学生科研能力的培养

摘要：

@@ 长期以来,我国的基础教育受"应试教育"的影响,大多数学生学习被动,自主性差,学习方法机械、呆板,对所学知识不求甚解.进入大学后,传统的医学基础教育注重传授知识,忽视能力的培养,特别是忽视了科研能力的培养.

机标关键词：医学生物化学、实验教学、学生科研、能力的培养、医学基础教育、传授知识、应试教育、学习方法、学生学习、自主性、影响、机械、大学

所属期刊栏目：28

分类号：G642.423(高等教育)

资助基金：赣南医学院教学研究课题jykt-2007-58

在线出版日期：2009-02-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：703-704