医学实验双语教学的研究探讨

摘要：

@@ 当前,在全国各高校中已经开展各种形式的双语教学,并取得了一定的成果,但主要局限于理论教学,很少注意到在实验教学中开展双语教学,医学实验教学中尤其如此.实际上,笔者认为在医学实验教学中开展双语教学是可行的,其时机已经成熟,教育部有关文件也指出要高度重视实践实验环节教学,提高学生实践能力,强调要加强高校实验室的建设,这说明实验教学中开展双语教学具有自身特色,可能取得更为良好的教学效果.

机标关键词：医学实验教学、双语教学、学生实践能力、自身特色、重视实践、实验环节、理论教学、教学效果、加强高校、实验室、教育部、文件、提高、建设、成果

所属期刊栏目：28

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：2006年江西省教育厅教改课题课题JXJG-06-12-10

在线出版日期：2009-02-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：687