10.3969/j.issn.1001-5779.2006.05.066
浅谈高师音乐教学中的视唱练耳课
@@ 音乐作为一种特殊的语言,如同所有的语言一样有其自身的结构方式和语法特点,其结构中的每一音调或每一节奏,以及每一表现元素,都是构成音乐语言的基本词汇,音调和节奏的联结共同传达着音乐语言不同的语义,使音乐语言更加丰富多彩.
高师音乐教学、音乐语言、语法特点、音调、结构方式、节奏、基本词汇、表现元素、语义、联结、构成、多彩、传达
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G642.0(高等教育)
江西省高校教学改革研究项目
2006-12-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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