修辞教学在大学英语精读教学中的运用

摘要：

随着大学生英语水平的普遍上升,对课本讲解仅仅局限于"从全篇内容着眼,并对一些常用词和词组的用法进行分析"已满足不了学生对英语的渴求.笔者认为教师对课文的讲解应该从理解上升到欣赏的高度,探究和传授一些修辞常识,来向学生展示语言的感染力,进而激发和调动他们对英语学习的情趣和积极性,提高他们的英语欣赏和审美能力.本文试探讨《大学英语精读》中所涉及的英语常用修辞格.

关键词：修辞教学、大学英语、精读教学

所属期刊栏目：26

分类号：H315(英语)

在线出版日期：2006-12-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：769-770