高等教育病理学理论构建——之病因及发病机制理论框架

摘要：

@@ 1教育病理学的研究历史及现状
教育病理学的名称,是德国来福齐大学教授、教育学家兼心理学家司托里音伯耳最先使用的.他从1890年开始撰写关于精神生活不寻常儿童的著作,以此来确立异常儿童的教育方法,并赋予"教育病理学"的名称.

机标关键词：教育病理学、理论构建、病因、发病机制、异常儿童、心理学家、名称、精神生活、教育学家、教育方法、著作、历史、德国、大学

所属期刊栏目：26

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2006-12-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：704-705