10.3969/j.issn.1001-5779.2005.03.070
护理程序在肿瘤病人健康教育中应用
目的:探讨护理程序在肿瘤疾病健康中的作用.方法:运用护理程序五步骤:评估、护理诊断、计划、实施、评价,对177例住院肿瘤病人实施健康教育.结果:掌握相关知识的例数提高.对医护工作的满意度提高.结论:在健康教育中应用护理程序,有利于病人建立和形成健康行为和生活方式,减少并发症,增强自我护理能力,提高生存质量.
护理程序、肿瘤、健康教育
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R473.73(护理学)
2005-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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