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10.3969/j.issn.1001-5779.2004.05.073

浅谈高级英语教学网络系统设计和教学模式

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@@ 1前言 由前苏联著名教育家巴班斯基于20世纪80年代提出的"教学过程最优化理论",从系统观的角度阐述了如何实现教学的最优效果,并在当时引起广泛反响,获得成功实践.从中汲取科学理论运用于当前的教学实践中,对于完善网络教育的理论根基,优化网络教学效果有着重要意义.网络信息技术和高级英语教学的结合,很多大学都作过尝试,本文试从系统设计和教学模式的角度入手,对高级英语网络教学的最优化进行探讨.

高级英语教学、教学网络、系统设计、最优化理论、英语网络教学、网络信息技术、优化网络、网络教育、理论运用、理论根基、教学效果、教学实践、教学模式、教学过程、成功实践、巴班斯基、系统观、前苏联、教育家、科学

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H319.3(英语)

2004-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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赣南医学院学报

1001-5779

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2004,24(5)

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