10.3969/j.issn.1001-5779.2002.04.050
"讨论式"教学法研究与探讨--"讨论式"教学法在医用化学教学中的作用
@@ 如何使学生在掌握一定知识的基础上提高学习的主动性和思考问题、解决问题的能力,是多年来化学教学中虽受重视,但尚未解决的问题.
讨论式、教学法研究、解决问题的能力、学习的主动性、思考问题、化学教学、知识、学生、基础
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G424.1(教学理论)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
423-425
10.3969/j.issn.1001-5779.2002.04.050
讨论式、教学法研究、解决问题的能力、学习的主动性、思考问题、化学教学、知识、学生、基础
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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