基于思政建设背景下医学临床实践教学研究现状及趋势分析

摘要：

在医学教育过程中,临床医学是一门实践性较强的学科,主要是以提高医学生基本理论、技能为主,思政教学为辅.在中医学教育中,思政教学常被忽略.大学阶段是学生接受思想政治教育最重要的阶段,教育部也坚持全方位教育学生,将正确的价值观灌输给学生,以提高医学生综合素质.尤其在新冠疫情爆发后,医务工作者用自身行动证明了医者精神与专业能力同等重要,同时也暴露了当前医学临床实践教学过程中的不足之处.对此,国家层面也更加重视培养医学生的专业能力与职业道德观,致力于培养出更多高素质的医学人才.此文基于思政建设的背景下,研究国内医学临床实践教学现状,了解其不足之处,同时对其发展趋势进行简要分析.

关键词：思政建设、实践教学、医学教育

所属期刊栏目：38

分类号：G641;P343.1;G3

资助基金：安徽省高等学校省级质量工程项目;全国基层名老中医药专家传承工作室建设项目

在线出版日期：2023-08-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：3055-3058