10.3969/j.issn.1003-8914.2023.10.053
基于成果导向教育之中医妇科学教学模式探究
中医妇科学作为中医学专业中的基础学科,在中医学生从课本到临床过程中起到重要的桥梁作用,现阶段中医妇科学的教育模式尚存在一些不足,导致学生毕业时的能力不能满足临床工作需求.为提高中医妇科学教学质量,故将成果导向教育理念引入到中医妇科学课程教学改革中,从教学内容、教学目标、教学方式等方面就教学模式提出初步的探索,以提升医学生的各项能力,全面培养医学应用型人才,为后续医学基础教程改革提供一定的方向和参考.
成果导向教育、中医妇科学、教学模式、教育改革
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G642.0;G434;G712
2023-05-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
2003-2006