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10.3969/j.issn.1003-8914.2020.18.059

师承教育中医求学路上的一盏明灯

引用
在国家高质量全面培养人才的背景 下,根据中医临床医师和名中医的成才特点和途径,作者以亲身跟随国医大师李士懋教授为例,从培养学习兴趣、学习中医本领、塑造医德医风文化、弥补院校教育不足4个方面,探讨师承教育在培养中医药人才过程中占有不可取代的重要地位,不仅为弘扬中医传统师带徒的教育模式,更为今后培养适应新时代发展的高素质复合型中医药人才提供思路.

李士懋、师承教育、中医人才培养、教育改革

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中华医学会医学教育分会、中国高等教育学会医学教育专业委员会2018年医学教育研究立项课题;河北省高等教育教学改革研究;实践项目

2020-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

2946-2948

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光明中医

1003-8914

11-1592/R

35

2020,35(18)

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