《中医基础理论》课程教学改革的探索

摘要：

《中医基础理论》(以下简称《中基》)是中医学的理论基础,内容抽象深奥,对于入学新生较难领悟.然而学好《中基》具有"开启中医之门,奠定优质之基,激发学习兴趣,导入中医殿堂"的重要作用,因此深化教学改革,提高教学效果势在必行.笔者认为应该从培养中医思维、加强中医文化素养、综合运用多种教学方式等方面来深化教学改革,才能达到良好的教学效果,充分发挥《中基》的导学作用,培养出更多高素质的中医药人才.

关键词：中医基础理论、教学改革、中医文化、中医思维、教学方法

所属期刊栏目：34

资助基金：江苏省品牌专业建设资助项目PPZY2015A068;南京中医药大学中医学品牌专业建设2017年度教学改革研究课题NZYZYXPPJG2017-03

在线出版日期：2019-12-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：3528-3530