10.3969/j.issn.1003-8914.2019.11.059
浅谈标准化病人在临床教学的应用
标准化病人作为一种新型的教学方法,在现代医学生的教学培养中发挥着重要作用.其做到了理论与实践相结合,具有还原度高、贴近临床、重视实践操作等优势.标准化病人教学模式很好地解决了教学资源缺乏、病原不足、医患关系紧张等问题,从而提高临床教学质量.但也存在训练成本高,培训周期长,标准化病人流动性大等问题.国内许多医学院校对标准化病人教学模式进行了大量的探索与研究,并取得了一些成果,文章从标准化病人在诊断学、中医内科学、中医儿科学、中医妇科学教学等方面进行了综述.
标准化病人、临床教学、诊断学、中医内科学、中医儿科学、中医妇科学
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黑龙江省高等教育科学研究十三五规划课题16Q089;黑龙江省大学生创业实践项目201710228072
2019-07-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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