10.3969/j.issn.1003-8914.2017.05.065
基于微信平台高职院校临床药物治疗学的教学探索
临床药物治疗学作为高职院校药学专业必修课,近年来面临着学业任务重、教材知识拓展内容日益增多的局面.随着科技创新的不断进步,微信的迅猛发展及在高职院校学生中的普及让我们看到了利用微信进行临床药物治疗学教学的机遇与挑战.参照微信公众平台众多商业成功案例,探索将微信公众平台应用于临床药物治疗学教学,以期提高教学效率、提升教学效果,为当代高职院校临床药物治疗学教学创新提供一个全新的视角.
微信、临床药物治疗学、机遇、挑战、创新
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TN9;G64
2017-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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