期刊专题

10.3969/j.issn.1003-8914.2017.05.065

基于微信平台高职院校临床药物治疗学的教学探索

引用
临床药物治疗学作为高职院校药学专业必修课,近年来面临着学业任务重、教材知识拓展内容日益增多的局面.随着科技创新的不断进步,微信的迅猛发展及在高职院校学生中的普及让我们看到了利用微信进行临床药物治疗学教学的机遇与挑战.参照微信公众平台众多商业成功案例,探索将微信公众平台应用于临床药物治疗学教学,以期提高教学效率、提升教学效果,为当代高职院校临床药物治疗学教学创新提供一个全新的视角.

微信、临床药物治疗学、机遇、挑战、创新

32

TN9;G64

2017-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

759-761

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

光明中医

1003-8914

11-1592/R

32

2017,32(5)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn