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10.3969/j.issn.1003-8914.2016.21.069

高校青年教师如何应对“慕课”的挑战

引用
目的:探讨高校青年教师如何提高自身素质,以应对慕课时代带来的巨大挑战。方法针对慕课的内涵与特点,分析出高校青年教师在学习能力、传授能力、创新能力三方面面临着挑战。结果针对慕课提出的三方面挑战,高校青年教师应努力在知识学习、知识传授、知识创新三方面提高自身素质。结论在慕课时代高校青年教师应抓住机遇,因势利导,顺势而为,争做能教、会教、愿教的好教师。

慕课、高校教师、挑战、策略

31

P66;G4

2016-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

3212-3214

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光明中医

1003-8914

11-1592/R

31

2016,31(21)

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