2010-2015年《中国中医药现代远程教育》基金刊文情况分析

摘要：

目的：全面了解2010—2015年《中国中医药现代远程教育》基金项目刊文情况，为《中国中医药现代远程教育》进一步发展提供依据。方法应用《CNKI（知网数字图书馆）》的中国学术期刊网络出版总库、以及存档原始资料对《中国中医药现代远程教育》2010—2015年的发文量、作者来源、基金项目、栏目分布等情况进行统计分析。结果①2010—2015年《中国中医药现代远程教育》共刊登论文19135篇，年平均为3189篇。②共有基金项目论文292篇，占刊文总数的3．5％，基金领域包括国家级及各省自然科学基金、科研基金、科技基金、软科学基金等。2010—2015年发表3篇及以上的作者共16位，刊文63篇，占总基金项目刊文量292篇的21．57％；2010—2015年，发表基金项目论文数在5篇及以上的机构共22个，这些机构共刊基金项目文章257篇，占总基金项目刊文292篇的88％。④2010—2015年《中国中医药现代远程教育》刊文涉及学科广泛，主要集中在中医学（121，41．4％），医学教育与医学边缘学科（61，20．9％），中药学（42，14．4％），中医临床学（86，29．5％），高等教育（19，6．5％）等。结论《中国中医药现代远程教育》建立了一批相对稳定的作者队伍，刊文第一作者分布于全国各地，刊登的文章与刊物的定位及国家级刊物的性质相符，刊登了一批基金项目支持的高质量论文，形成了相对固定的栏目，但仍存在基金论文比例仍较低及荐稿队伍亟待加强等问题，仍有较大的改进和提升空间。

关键词：中国中医药现代远程教育杂志、刊文情况、学科分布、机构分布、基金项目文献分析

所属期刊栏目：31

分类号：R28;G23

在线出版日期：2016-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：3059-3068